小学综合实践活动反思
1、因此，我校综合实践活动教研组主题研训活动的重点放在构建信息技术环境下的展示式、协作式、探究式的综合实践教师高效活动指导模式，积极开展具有学科特色的活动指导课研讨，努力打造“先做后导”的教师高效活动指导策略，促进教师专业成长。另外，我们还建议每位教师都要对开展的活动进行认真反思并撰写案例，提炼感悟。
2、在学科整合中选定主题。学科的综合性，已成为一种发展趋势。引导学生深入探究课本中的一些知识点明确其来龙去脉。引导学生梳理差不多时间段的各学科之间的知识点、能力点，整合出结合点、交叉点。
3、工作总结一本学期，在小学实践教学中担任教师工作，认真负责，积极探索，全心全意为孩子们服务。经过一学期的努力，收获颇丰，在教学中积累了宝贵的教学经验，现将工作总结如下。教学设计。
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