关于张国庆管人是门技术活：没有管不好的下属，只有不会管的领导^^的信息

不懂管理就自己累到死:带团队核心就“1个思维、6个手段”

1、不懂管理就自己累到死，带团队的6个手段 正确树立威信做好榜样，保持距离树立形象，信守承诺，培养气质。 良好的沟通可以使公司上下齐心化解工作中的矛盾和冲突。 适时的表扬速度快、具体态度诚恳当众表扬、不降低标准。 确的授权，甘心拼命熟悉能力，信任目标与责任要清楚协助员工，奖惩分明。

2、而只要你有管理思维后，大部分的工作问题，都会迎刃而解。 在我10几年的职业生涯中，我发现周围很多的同事都对管理缺乏正确的认知。 比如有的同事，他在工作中遇到困难，不会向他的上级反应，也不会去向公司反应，总是想着靠自己的能力和学习去解决，但靠一己之力无法解决时，他就会暗地里“默默努力”。

3、定位：明确自己的未知，且努力发挥个人专长。到位：工作要“做好”、“做到位”才有结果。补位：要为别人的成功站台，而不是拆台。零位：领导者要把自己放在零位，这样才有号召力。换位：站在对方的角度思考问题，学会包容和理解。

4、你的时间被下属占用了 ●任何你所鼓励的行为，都会受到强化；●当你鼓励你的下属有问题就来找你时，员工会习惯依赖你，时间也会被下属大量占用，管理者没有做自己的工作，反而是用这些时间帮下属解决疑难问题。

作为领导,带不好自己的下属,原因有哪些?

1、人总是对未知的人或者事感到畏惧，尤其是对于新接触的领导来说，更容易受到职级差距的影响而退避三舍。还有些上司总是喜欢摆出一副领导的架子，刻意跟下属保持距离，让下属难以开口。

2、说：“太好了，走得太好了！”他们还蹲下来，张开双臂哄着孩子：“快来，宝贝，再试试！”在他们一次次地喝彩和鼓励下，孩子终于学会了自己走路。对待能力低的下属，也要采取这样的办法，随着其能力不断提高，要求也要随之提高。这样过不了多久，人才就培养出来了。

3、应该是制定游戏规则，让孩子明白自己的行为给别人带来什么样的感受。”舒俊琳强调，任何行为都可被影响和改变的，只要找到影响和改变的方法。

4、将发展思路的近期目标具体化，并使其从目标的实现中有所收获。思想上了解发展思路，却因为惰性或执行力不强造成实际上跟不上发展思路 措施：（1）制定强化执行力的体制 （2）根据发展思路，制定可执行，但略高于现实的Key Proformance Index进行考核，将下属切身利益与发展思路结合在一起。

5、因为他只管你的去留，考核你的绩效；下属不对他负责，只对你负责，你负责分配具体工作，考核下属绩效，决定下属去留。你和领导说你下属有什么问题，领导会反问你那么为什么不考核，不换人？反手就是一个推卸责任的锅。做领导难，做中层领导更难。搞清楚自己的职责，才能做好自己的管理工作。

“有能力的不好管,好管理的没能力”这句话到底有没有道理?

第二，有甜头了。有业务能力肯定能给自己带来收入或者是身份地位方面的提升。而这一些短期的效果，往往会让人沉醉。从而更加努力的钻研业务，而没有更多的精力走管理岗位。你说这是领导的安排也好，或者是自然的选择也好。但是在工作的前期，领导的一句话或者一个安排，真的能影响一个人很长时间。

首先这段话是很枯燥，但是很有道理，您本身问的问题就是需要找到专业的答 案，不说正话难道开玩笑吗？简单的说：能让大家都从心里服你认同你，就叫优秀的管理能力。公司招聘优秀管理人员其实是让你留住人才并且能带领他们一起协助他们。

因为技术只有擅长技术的人和专家来领导技术，没有其它概念没有一项技术专长是不可能领技术管理，知识就话语权，知识是尊重的服从。你没有技能去管理专业团队，你不骂公司单位领导是个二百五就是悄悄开溜。 你问为什么管人比管技术的管理难度大？你认同吗？我认同这句话。

这时候假如没有在管理方法上下功夫或是启动相对性比较晚，那样管理能力无法跟上，一定会牵制企业的进一步发展。要解决这个问题，要做好以下几个方面，一是要紧密联系企业具体，挑选一个好的管理模式和构思。思维决定作为，仅有方位死对头，管理规范化才有很有可能取得成功。二是要加强制度体系建设。

接下来我们再把这4样必备素质代入领导最重要的责任来瞧瞧 领导者需要热情吗 掌控公司的运作方向，并培养人才，需要热情吗？当然需要，做什么都需要热情，如果没有热情，什么都没法做得太好。

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管理者的要素

管理的核心三要素是时间、质量和成本。时间：时间是指管理者在完成任务或项目时所花费的时间。管理者需要有效地安排时间，确保任务能在预定时间内完成。质量：质量是指管理者在完成任务或生产产品时所保证的质量水平。管理者需要确保产品或服务能够满足客户或用户的需求，并达到预期的质量标准。

管理者应该具备的要素：1：责任心强：责任心是指个人对自己和他人所负责任的认识、情感和信念，是一个人应该具备的基本素养，作为一名管理者更应该具备责任心，具有责任心的管理者，才会认识到自己的工作在公司重要性，把实现公司的目标当成是自己的目标。

管理者应具备的六大能力 ：沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。

管理者的要素众说不一，没有统一的标准。管理者的8个要素 本质：什么是管理？大家可以有不同的理解和定义。在我看来，管理就是让他人按照管理者的思想和意志实现特定目标的组织过程和行为过程。通俗地说，就是让别人按照自己的想法把事情做好。

目标导向：目标具有导向、调控、激励等多种功能。实施目标管理是现代管理的一项重要原则，要按照不同学校、教师的发展目标和实际条件，引导其选择适当的研究内容，制定恰当的研究目标，并以此为导向，实施目标管理，促进目标的达成。

管理的四要素是：计划、组织、领导、控制。管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。（1） 管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。