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蒙氏数学大班整10加整10减教学活动反思,蒙氏认识整十的数量教案

admin 感悟评价 2024-04-25 42浏览 0

幼儿大班蒙氏数学教案7篇

1、活动目标:1.在活动中初步感知个位、十位、百位,了解数位之间的关系。2.喜欢认识数位的数学活动,体验基中的乐趣。活动准备:教具准备:“数字卡片”;写好的数字卡片若干,如“39”、“139”等。

2、大班教案 篇6 设计意图 : 本次活动是一节10以内加减法计算的复习课。其重点放在提高幼儿计算游戏的兴趣上及初步认识人民币并初步会简单的换算。《纲要》中所说:“幼儿园数学应以游戏为主要向导,孩子在游戏中得以不同的发展和提高。

3、蒙氏数学是亿童出品的,在亿童网上有很多资料,我找了一篇,你也可以自己去亿童网上看看,百度直接搜 亿童网 就可以了 目 标:能手口一致点数10以内物品并说出总数。在操作中让幼儿感知1—10的数量关系。

4、活动目标:能表述5以内的相邻数 初步理解相邻数之间多1少1的关系 提升幼儿的观察力。

5、中班蒙氏教案 篇7 设计意图: 在传统的幼儿园数学教学中,“0”的教学常常被忽视,而在蒙氏教学中,“0”的教育格外重视。

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