幼儿园环境参观感想,参观幼儿环境园体会与感悟

幼儿园环保教育心得

1、语言领域：可选择儿歌《蝴蝶蝴蝶你找谁》、《花儿好看我不摘》等环保内容，以教育幼儿爱护我们的活动环境。

2、重视环境保护的 教育 ，增强环境保护的意识，环保从小事做起，从自己做起，从幼儿园做起。下面我为大家带来幼儿园 环保 演讲稿 ，希望大家喜欢！ 幼儿园环保演讲稿1 所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。

3、幼儿园是幼儿快乐成长的地方，幼儿园的一切都会影响幼儿的身心发展。《孟母三迁》的 故事 、“近朱者赤，近墨者黑”的流传话语无不让我们深刻体会到环境的重要性。

4、环境保护是全人类的共同事业，环境保护教育为本，环境教育幼儿为先。当前，幼儿园已意识到环保的重要性，把环保教育列入教育教学中。

5、多年以来我园根据各班幼儿的年龄特点，开展了形式多样的环境教育活动，在教学中、在一日生活中、在常规培养中、在游戏活动中都渗透环保教育，让幼儿在轻松愉快的氛围里掌握一些浅显的环保知识，培养良好的行为习惯。

6、作为一个幼教工作者，对孩子进行环保教育，提倡“保护环境，从小做起，从我做起”是我们义不容辞的责任。但环保教育不应单纯是幼儿园、学校的事，每个家庭、每位父母都有这个职责。

幼儿园活动教程第八章读后感

用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境。

主要内容 1-2岁孩子会出现秩序敏感期，孩子心中的秩序被打乱了，就会发脾气。孩子拥有强烈的秩序感，这是他们的本能。孩子会格外关注生活中的小细节，哪怕只有一点不协调，都会被他们发现。

游戏是幼儿的第一需要，为幼儿的游戏营造宽松的心理氛围，它符合幼儿的年龄特点，满足身心发展的需要，给孩子带来快乐。

如：从注重目标到注重过程的变化；从注重教师的教到注重幼儿的学的变化；从集中活动居多到开放活动居多的变化；从预设活动为主到生成活动的介入的变化等。

通过这一章的阅读，我学到了班会要和老师孩子围成一个圆圈，让孩子们感觉到老师、家长和他们是平等的，更接近孩子，教会孩子学会感恩。