大学生心理危机干预的意义,大学生心理危机干预的意义是什么

谈高校大学生心理危机干预机制建设

个性化关怀和支持：每个大学生的心理危机成因和表现都不同，应该根据其具体情况提供个性化的关怀和支持。整合多方面的资源：对于大学生的心理危机干预，应该整合学校、家庭、社会等多方面的资源，共同参与到危机干预中。

自己的心理危机问题是学习压力所造成的问题，还是家庭关系所造成的问题，还是其他问题所造成的。这里我们提供几点评估自己心里危机状态的方法。纵向比较。

在实际操作过程中，会发现，心理健康中心的价值主要在于危机干预。高校的心理健康中心本质上是个危机干预中心。所谓危机，是指当高校大学生遇到一些对他们来说较为严重的生活事件。

预防性原则、发展性原则、价值中立原则等。大学生心理危机干预的原则有：预防性原则：心理危机干预的核心在于预防。大学生心理危机干预的目的不只是在危机发生后进行干预，更是要预防危机的发生。

大学生心理危机干预的内容提要

1、心理危机干预的具体工作如下：建立安全环境：在进行心理危机干预时，首要任务是确保个体的安全。营造一个安全和亲近的环境，让个体感到舒适和放松，能够表达自己的情绪和想法。

2、本书是系统研究大学生心理危机干预的著作，着重于大学生心理危机的预防与干预体系的建立。主要内容包括：心理危机的基本理论、心理应激源与应对、易感因素、危机预防、自杀干预等。

3、建立《学生心理危机预警对象库》录入制度。心理咨询室建立《学生心理危机预警对象库》，将全校有心理危机倾向及需要进行危机干预的学生信息录入其中，实行动态管理。建立学生心理健康信息反馈制度。

4、必须有其家人或朋友参加危机干预。（3）鼓励自信，不要让当事者产生依赖心。（4）把心理危机作为心理问题处理，而不要作为疾病进行处理。